Pusat ini secara organik menggabungkan "simulasi klinikal bermakna" dengan "realiti klinikal bermakna" dan "dua cara" untuk secara komprehensif meningkatkan kualiti pengajaran amalan klinikal.

Kaedah Pengajaran Simulasi: Dalam tahun -tahun kebelakangan ini, pengajaran simulasi telah digunakan secara meluas dalam bidang pendidikan perubatan. Bergantung pada pusat kemahiran klinikal, pengajaran simulasi di sekolah kami mengamalkan model pengajaran "Teori dan Kemahiran Pengajaran Demonstrasi - Latihan Simulasi Awal - Analisis Video dan Ringkasan - Latihan Model sekali lagi - ke dalam amalan klinikal" dengan bantuan pelbagai kaedah simulasi. Membantu pelajar mempelajari teknik perubatan yang standard dan mahir sebelum menghubungi pesakit sebenar bukan sahaja mengurangkan risiko pesakit tetapi juga meningkatkan keyakinan diri pelajar untuk menjalankan kerja praktikal, dan telah mencapai hasil yang luar biasa. ① Dengan bantuan pengajaran persekitaran simulasi: pada peringkat awal, dengan bantuan wad simulasi pusat, bilik operasi simulasi, pelbagai instrumen perubatan dan instrumen perubatan, pelajar dapat memahami hospital, pekerjaan doktor, dan penggunaan dan pengurusan perubatan Peralatan tambahan pada peringkat awal. ② Dengan bantuan pengajaran model: Dalam proses pengajaran amalan klinikal, lebih daripada 1000 model pengajaran klinikal dari Basic to Advanced digunakan untuk latihan intensif kemahiran klinikal. Seperti auscultation, palpation, perkusi dan kemahiran pemeriksaan fizikal lain yang mengajar diagnostik; Semasa percubaan, semua jenis teknik kejururawatan asas, teknik tusukan, pertolongan cemas, teknik pembedahan asas, obstetrik asas dan teknik pemeriksaan ginekologi dan teknik bilik penghantaran telah diajar. ③ Dengan bantuan pengajaran haiwan: Dalam pengajaran teknik pembedahan asas, sekolah kami menggunakan makmal pusat untuk menjalankan eksperimen pembedahan haiwan pada anjing untuk membantu pelajar memahami proses pembedahan, mempelajari rawatan pra -operasi dan pasca operasi, asepsis pembedahan, hirisan dan jahitan , rawatan luka dan operasi pembedahan asas lain, anastomosis usus dan kaedah pembedahan asas yang lain. ④ Dengan bantuan pengajaran pesakit piawai (SP), pasukan SP ditubuhkan di pusat, dan SP dilatih untuk digunakan dalam pengajaran siasatan diagnostik, pengajaran perubatan dalaman dan pediatrik, dan pemeriksaan multi-stesen latihan latihan magang kelayakan.