Fakulti dari Sekolah Pendidikan Purdue University dan Sekolah Kejururawatan di Kolej Kesihatan dan Sains Manusia telah menerima geran dari Jabatan Kesihatan dan Perkhidmatan Manusia Penyalahgunaan Bahan dan Pentadbiran Perkhidmatan Kesihatan Mental (SAMHSA) untuk membantu melatih jururawat berdaftar di atas opioid . . Gangguan Penggunaan Pendidikan (OUD). Program ini akan menggunakan platform kursus dalam talian terbuka (MOOC) yang besar untuk menyampaikan latihan.
Karen J. Foley (PI), Profesor Kejururawatan di Sekolah Kejururawatan, dan Wanju Huang (Co-PI), Penolong Profesor Klinikal Reka Bentuk dan Teknologi Pembelajaran di Sekolah Pendidikan, akan bekerjasama dalam program kejururawatan lanjutan melalui A Kursus Online Terbuka Besar (Aproud-MOOC) menyediakan pendidikan mengenai gangguan penggunaan opioid. "
Geran tiga tahun, $ 726,000 bertujuan untuk mengintegrasikan pendidikan gangguan penggunaan bahan ke dalam kurikulum kejururawatan Universiti Purdue untuk menjadikan pendidikan penyalahgunaan bahan lebih mudah diakses. Pembiayaan akan digunakan untuk mengemas kini MOOC semasa yang direka untuk menyediakan pendidikan kejururawatan rentas (NSUE-MOOC) dan mewujudkan MOOC baru yang direka untuk menyediakan jururawat dengan pengetahuan amalan terbaik untuk menilai dan menyampaikan ubat-ubatan secara tepat kepada individu (aproud-MOOC). ).
Juan adalah bahagian penting dalam pasukan interdisipliner. Beliau membantu membangunkan kursus Pendidikan Penggunaan Bahan Pertama untuk pelajar kejururawatan, "Mendidik jururawat mengenai penggunaan bahan melalui kursus dalam talian terbuka yang besar (NSUE-MOOC)." Encik Huang juga akan membantu dalam pembangunan bahan pengajaran untuk penciptaan Aproud-MOOC. Pengarah Projek Foley telah mengetuai projek SAMHSA, NSUE-MOOC, dan Aproud-MOOC.
Huang, Foley, dan pasukan mereka membangunkan tujuh modul NSUE-MOOC yang diterbitkan melalui Pusat Pemindahan Teknologi Ketagihan SAMHSA, rangkaian interdisipliner antarabangsa untuk rawatan ketagihan dan profesional pemulihan.
Projek ini menyediakan peluang reka bentuk pengajaran dunia nyata, dan Huang akan menyewa reka bentuk pembelajaran dan pelajar teknologi untuk membantu dalam reka bentuk dan pembangunan modul pengajaran.
Sebagai tambahan kepada Foley dan Huang, pasukan projek termasuk Libby Harris, penyelaras projek; Nicole Adams, Pakar Perhubungan dan Perhubungan Awam Leah Gwin, Pengamal Jururawat Keluarga dan Program Pengamal Jururawat Gerontologi Lindsey Becker, Pengamal Jururawat Pediatrik dan Pakar Perhubungan Awam; dalam Program Pengamal Jururawat Psikiatri.
Willella Burgess, pengarah Pusat Pembelajaran Pendidikan dan Penyelidikan di Sekolah Pendidikan, dan Luke Ingersoll, Pembantu Penyelidik, akan menilai keberkesanan program, mendokumentasikan hasilnya untuk digunakan sebagai panduan untuk penambahbaikan projek dan membuat keputusan.
"Projek Kerjasama Profesor Huang adalah contoh penyelidik yang bekerjasama untuk mewujudkan sumber pendidikan yang inovatif untuk jururawat yang bekerja untuk memerangi penyalahgunaan opioid," kata Janet Alsup, pengarah kurikulum dan pengajaran di Sekolah Pendidikan.
"Di Amerika Syarikat sahaja, 190 orang mati setiap hari dari overdosis opioid," katanya. "Keadaan ini menjadi lebih kompleks kerana ubat -ubatan berbahaya bercampur dengan opioid."
Masa Post: Jul-12-2024